投稿日：2020年10月24日

風の強い福島伊達

今週末は各地でイベントがありますね。

行ってみたいイベントばかりで目移りします、が

自分も久しぶりのイベント参加です。

今日も明日に向けて準備してきました。

明日は伊達市商工会青年部主催の

ソフトボール大会です。

子どもたちの健全育成のために

毎年実施していますが、

感染症予防の関係で軒並み大会が中止だったため、

地域の方に熱望されての開催となりました。

少しでも喜んでもらえれば。

さて、新教研が返ってきました。

平均を見ると、数学の県平均が悪すぎて。

そりゃそうですよね。

低倍率で競争が無ければ、

頑張って勉強しようという行動には

至りませんから。

塾生には、困難を乗り越える気持ちを

後押ししていきたいと思います。

結果を見てみると、

国語の点数が安定しない塾生がいます。

平均をうろうろしていたかと思ったら、

偏差値60を突き抜けて喜んでると、

また平均に戻る、みたいな。

いくつか要因があります。

自分が理解できる話題か、とか

文章が読みやすく感じた、とか。

問題の傾向によるところもあるでしょう。

でも

それはコントロールできません。

やはり、自分自身の答え方に

根本的な問題があるように思えます。

特に気になるのは、

答えの根拠を曖昧にしていることです。

国語の答えは頭の中にあるのではなく、

本文中にあるわけです。

暗記でも、公式でもなく

本文中にある答えの根拠を探し選んでいるか。

選択肢を見たとして、どこが根拠か。

Aという言葉から、A’と考えられる、という

根拠と理由があるから答えを絞れるんです。

それらが曖昧なままだと

「良さそう」くらいの感覚で答えを選んでしまって

不正解になってしまうことがあるのです。

例えば

『～歩く、に当てはまる擬態語は？』

という問題があったら

それこそたくさん答えになりそうです。

てくてく、よちよち、ふらふら、、、

そこで本文に根拠を求めるわけです。

『彼女は財布を落としてしまった』

なんていう根拠が書いてあるわけです。

財布を落としたという根拠によって、

ガッカリしてる、落ち込んでる考えられるから、

答えは『とぼとぼ』かな、という具合に。

フィーリングではありません。

ちゃんと理由があるんです。

曖昧な部分をなくしましょう。

自分が根拠だと思う部分に線を引いていくと、

力が付きますよ。

よし、志事すんぞ！

さぁ、いきましょー♪

投稿日：2020年10月23日

けっこうな雨の福島伊達。

今週末はたくさんイベントが企画されています。

伊達市だけでも数か所で

開かれることになっています。

久しぶりの開催ですから、

ぜひとも晴れてほしいですね。

今日は小学校の研究授業のため、

早い下校でした。

いつもより早めに動きました。

昨日は誕生日だったこともあり、

たくさんの方に祝福していただきました。

この場を借りて御礼申し上げます。

「今日はご両親に感謝する日ですね」

お祝いにいただいたメッセージに

両親への感謝の日だと教えていただき、

ハッとさせられました。

お祝いしていただくことに、

気をよくしていましたが、

自分の至らなさを感じました。

今こうして生きているのは

両親がいてくれたからこそ。

育て、導き、支え、見守り、

愛情を注いでくれたからこそ。

両親のおかげです。

いや

自分に関わる全ての人がいてくれたからこそ。

能動的に生きているつもりですが、

社会の中で生かされていると

改めて思うわけです。

誕生日は

両親から生を受け、

多くの人によって生かされていることに

感謝する日だと気づきました。

この一年を幸福なものにすべく

日々の感謝を忘れず

過ごしていきたいと思います。

よし、志事すんぞ！

さぁ、いきましょー♪

投稿日：2020年10月22日

曇り空の福島伊達

鬼滅の刃の映画の話で

子どもたちが盛り上がっています。

マンガもアニメも拝見しましたが、

面白いですね。

はやく映画を見てみたいものです。

今は感染症予防として

間隔をあけて座るようですね。

どんな業種でも、

かなり気を使っていますね。

さて、昨今の報道から

目指すべき働き方の一つとして

同一労働同一賃金が叫ばれているが、

はたして実現するのでしょうか。

働きが同じであるならば、

同じ賃金であるのは望ましいのだろうけど、

全ての仕事、全ての職種に

当てはまるとは思えないのです。

例えば、

10個作ったら1000円もらえる仕事、と

定量化できるものならば

可能なのかもしれない。

でも、それだって同じでいいかどうか。

普通の10個と素晴らしい10個は同じ？

普通の10個と速い10個は同じ？

10個作ろうとしても

様々な要因でできなかったら無給？

農業なんて定量化できない仕事の最たるもの。

農作物ができるまでの時間は同じでも、

出来上がった農作物の量は違うし、

品質にだって差がある。

皆に当てはまるわけではないものを、

皆に当てはめようとしたら

歪ができる気がします。

そして、歪は何を生むでしょうか。

実現しにくい産業は

”非効率””時代に合わない”と避けられて

空洞化、衰退していったり、

働く人も

一生懸命やっても、それなりにやっても

同じ賃金ならばどうするのか。

仕事に誇りと使命を感じて

職責にあたる方ばかりではないことは、

共産主義の崩壊によって証明されています。

同一労働同一賃金の考え方が

悪いのではありません。

望ましいけれど、

実現するのは大変で、

実現できないことによって

不正だとか不誠実だとか

短絡的に決めつけられるには、

無理がある気がするのです。

自分が不勉強なので、

無理があると思っているだけかもしれません。

また実現した未来に対しても

悲観的なだけかもしれません。

ですが、

どうにも当てはまらなそうな場面を

想像すると

疑問から不安を覚えてしまったので。

もっと勉強したいなぁ。

よし、志事すんぞ！

さぁ、いきましょー♪

投稿日：2020年10月21日

太陽が温かい福島伊達

日の出ているときは

本当に気持ちのいいさわやかさ。

体から負の諸々が流れ出ていくような

そんな外の陽気です。

このくらいの日が続くといいのに。

さて、某大学の野球部員による

薬物使用に関する不祥事に対して

当該部員だけでなく

部全体による連帯責任が物議を醸しています。

薬物の所持使用は当然法律違反ですから、

所持使用が事実であれば罰せられることです。

現在議論されているのは、

関与した学生のみを処罰すべきだ、

とする意見と

連帯責任の本来の目的は抑止力にある、

とする意見とによって

連帯責任の是非が問われています。

自衛隊や消防などの

命をかけて事に当たるチームでは

連帯責任を意識し、

助け合う場面もあろうかと思いますが、

今回のようなケースでは、

いや、もはや多くのケースで

連帯責任を取らせるべきではない

と考えてしまいます。

同じチームとはいえ、

個々人のプライベートまで

関与できるとは思えないからです。

同じ部員を想い

犯罪を犯さないようにするかどうかは

それこそ個人の資質です。

なにより、健全にひたむきに

野球に打ち込んできた他の部員が

本来出来たであろう未来を奪うほどの責任を

取らされるのは重すぎる、というか

理不尽に感じるのです。

仮に、連帯責任を認めるならば、

どこまでが連帯すべきなのでしょうか。

この場合、部員だけでなく、

監督不行き届きだとすれば、

指導者もですか。

寮生全員ですか。

大学がとりますか。

仮にこれがプロのチームだったら、

契約した選手だけでなく、

チームが出場停止となりますか。

監督が解任されますか。

球団社長が辞めますか。

人がいれば不祥事や事故は起きてしまいます。

当該者がいれば、関係者がいます。

人が社会的な生き物であるならば、

何かに所属しているわけで、

属性によっては

連帯して責任を取る必要性もあります。

ですが、責任には

いろんな責任があります。

自ら取る責任も

取らされる責任も。

どんな責任の取り方でも、

悪かった点を改めて、

良くするものでなければ、

と思います。

ま、任命責任とか

選挙の連座制とかは、

連帯責任も問われるべきでしょうけど。

よし、志事すんぞ！

さぁ、いきましょー♪

投稿日：2020年10月20日

久しぶりに晴れた福島伊達

先日、ある経営者の方と話をしました。

その方とは古くからお付き合いがあるが、

才能と技術、

さらに資格を取るといった研鑽によって

ある分野で地区を牽引してきた方です。

「商売はお客さんから選ばれるだけでなく、

お店がお客さんを選ぶことも必要なんだよ。

そして、金額以上の価値を提供しないと」と。

勉強になります。

さて、志望校を選ぶ、

という言い方もありますが、

正確ではありません。

受験生は主体的に

自分の生きたい志望校を選んで

進学をするのだけど、

それは半分です。

残り半分は、

志望校が受験生を選ぶわけです。

受験生は選ぶ存在でもありますが、

選ばれる存在でもあるのです。

そう考えると、

志望校に来てほしいと望まれる実力を

獲得しようとしていますか？

福島県の高校入試の倍率を見てみると、

決して高くはないかもしれません。

下手すれば、

それほどまでに努力せずとも

高校に入るというミッションは

クリアできるかもしれません。

高校に入るだけならば。

でも、その後には

就職なり、仕事をするという

ミッションが待っています。

選ばれる努力を知らないままに、

仕事がうまくいくとは思えません。

今、受験勉強の真っ最中です。

そのはずです。

最優先事項は受験勉強のはずなのです。

志望校が望む実力の獲得にむけて、

最優先で動いているはずです。

が

正直、それほど切羽詰まった感じが、ない。

余裕？いや、見て見ぬふり？

現実はそれほど、

甘くはないはずですよ。

まずは、最大限の時間の確保から

心がけてください。

よし、志事すんぞ！

さぁ、いきましょー♪

投稿日：2020年10月19日

冬の香りがする福島伊達

だんだんと秋の終わりを感じる今日この頃。

冬支度という言葉が

人を気ぜわしくします。

日曜日は、冬物をクリーニングに出し、

準備を進めました。

タイヤはもうちょい後かなぁ。

さて、先日のSDGｓのセミナーを受けてから、

いろいろなことについて考えさせられる。

自分の職業に関する教育や貧困といった

ゴールだけでなく、

環境や食べるといったゴールとの

関わり方にまで意識するようになってきた。

たとえば、フードロスを無くす、という

ゴールがある。

カロリーベースでは満ち足りているのに、

いまだに食事にありつけない人もいる。

食糧供給が偏っているからだ。

フードロスをなくすために

様々な取り組みがある。

小売店での仕入れを減らすとか、

飲食店での持ち帰りをするとか。

家計でも食べ切りを意識するとか。

食糧の出口レベルで

ロスを減らす取り組みをしている。

じゃあ、食料の入り口レベルで、

何か取り組めることはあるのだろうか。

作り手の農家さんに

年間必要な分を生産し、買い取る仕組み。

そんな生産調整をしてもらえるか、というと、

そうは行かないと思う。

生産量は天候や天災によって作り出されるもので、

計画計算はしきれないもの。

また、農家さんの取り組み方によって、

品質が同じとは限らない。

努力を重ねた美味しくて安全な食品と、

そうでない食品が同じ価値であるはずがない。

食品ロスは無くしていければ

様々な面でよいのだと分かってはいても、

食品ロスを生み出す背景には、

経済効率だけでは割り切れない、

様々な要因もある。

食品ロスをなくすことが

生産者を困らせることになりはしないか。

考えさせられる。

自分にも、名案が、答えがあるわけではない。

立場も違う。

それでも、考えていかなければ、と思う。

SDGｓを我が事として捉えて

行動するためにも。

よし、志事すんぞ！

さぁ、いきましょー♪

投稿日：2020年10月16日

秋晴れの福島伊達

外を見るとすでに夕暮れ。

気温も寒くなってきて、

冬の気配を感じます。

各中学校では文化祭の準備に忙しく、

遅れてくる塾生も少なくありません。

毎年のことですが、

イベント疲れも見えています。

体に気を付けてください。

さて、昨日の時点で

追加の定額給付金が検討されていました。

今日になったら、

財務大臣は否定していますが、

個人的にはすべての人に恩恵がある点で

悪くない政策だと思うのです。

現在実施されているGoToの企画も

細かな不具合はあるとはいえ、

趣旨は悪くありません。

旅行や食事に行くことができる人に

いつも以上に経済を回してもらう、

というのも理解しますが、

そうは行かない人もいるわけです。

また、日常の生活が給付金によって

大きく変わる人だって出ることも予想できます。

一人当たり15万円もの給付金があれば、

普段は変えないけれど

生活を変える資金になりえます。

たとえば、洗濯機や調理器具をそろえれば、

自分の家で洗濯や炊事ができます。

日本における貧困では

食うに困らなくても、

出費がかさむ生活スタイルを

取らざるを得ない人が一定数いるわけです。

そうした生活を改善させる

起爆時にもなりえるんじゃないか

と期待するのです。

もちろん、

使い方へのリテラシーは問われるでしょう。

貧困にあえぐ人たちを

食い物にするような所業にも

目を光らせなければなりませんが。

先日のSDGｓのセミナーで

世界の貧困をなくす、という

テーマがあることを知りました。

広い目で見れば、

一日に１ドル以下で暮らす人を無くす、

ということらしいですが、

日本にだって貧困はあります。

いわゆる相対的貧困というやつです。

自己責任だけでは解決しない部分に

光を当てることが

定額給付金ならばできそうな気がします。

よし、志事すんぞ！

さぁ、いきましょー♪

投稿日：2020年10月15日

秋晴れの福島伊達

塾生が来る前に外にいたら

戦闘機らしい飛行機が飛んでいきました。

轟音

ってこういうのを言うんだろうな。

空港や基地の近くでは

この音が絶えず聞こえるのか。

音に敏感な人なら、

いい気分はしないだろうな。

もちろん、国防の観点からは

必要だとは理解するけれど。

さて、テストの結果をよく見れば、

当たりからも外れからも学びになります。

結果には理由があるので、

どうしてその結果になったのかを考えれば

自分の良かった取り組みや、

至らなかった点が分かるからです。

だから、ただ問題を解き続けるだけでは

もったいないんです。

テストに向けて準備して

当てにかかること。

練習の段階で自分に必要な

知識や技能を習得できているかを確認しよう。

練習を重ねた上で外れてしまった時には

何が足りなかったのかを

言葉にしよう。

言葉にできない所が

まだ理解できてない所、

身に付いていない技能です。

テキストの問題や、

過去問に挑戦する塾生が増えてきました。

点数を意識した勉強、

時間を意識した勉強が

段々とできるようになってきています。

ですが、

もう一度勉強の基礎基本に戻ってください。

入試問題を解くためには、

それぞれの単元の勉強が出来ていないと、

組み合わせて考えることはできません。

伸び悩む時期です。

そんな時は、

一度、復習の時間を多くとることを

心がけていきましょう。

基本→応用→基本→応用→

この繰り返しですよ。

よし、志事すんぞ！

さぁ、いきましょー♪

投稿日：2020年10月14日

曇ってきた福島伊達

午前中は晴れていたのに

何だか雨が降りそうな。

明日遠足の塾生もいるので、

悪くならないといいんですが。

さて、高校の同窓生と話しました。

すでに四半世紀も前の話になりますね。

私のころはまだ男子校で

女子がいないという

今考えれば特殊な環境も、

色気はないが、

悪いことばかりでもなかったように思います。

ちなみに同窓生とは、

同じクラスになったことはなく、

今回ご縁があって仕事をしました。

共通の知人の話や

当時の思い出に花を咲かせました。

おかげさまで、

母校に進学する塾生もいて、

教え子が後輩になる喜びを味わうことがあります。

今なお通い続けてくれて、

自分では到底行けないような大学への

進学に向け頑張っている姿を見ていると、

出藍の誉れと思うところです。

まあ、後輩たちとは、

買い食いをする場所も

高校生活のいろいろな点も違っていますので、

ブリンパン以外の

共通した話題はなくなってしまったが、

勉学も部活も充実させてほしいと願うばかりです。

何はともあれ、

40周年おめでとうございます。

母校の周年を心からお祝いするとともに、

同窓生、お世話になった先生方、

そして現役の後輩たちのご健勝を祈願し、

エールを送ります。

押忍。

よし、志事すんぞ！

さぁ、いきましょー♪

投稿日：2020年10月13日

涼しくて雨もない福島伊達

今のうちに草むしりしよう、

と張り切ったら、

蚊にさされるっていう。

まだいんのかよ。

意外としぶといなぁ。

さて、今月の月刊白雲館の記事を書きました。

月刊白雲館は通塾しているご家庭に向けて

毎月の連絡事項などをお知らせする広報誌です。

月間のカレンダーや成績優秀者とともに

企画のページがあったりします。

今月の企画は昨年好評だった、

塾生からの質問に答えるというもの。

担当の成美先生から

塾生の質問が来たわけです。

質問に答えるときには、

普通、その子に合わせた言葉を使いますが、

誰が質問してくれたか分からないので、

的を射られたか不安ではあります。

それぞれの教科や勉強法、

勉強中の音楽まで

いろいろあって面白かったなぁ。

紙面で足りなかったところは

ブログに書いてみようかな、と思います。

日々のブログも

毎日更新するとなると、

ネタが大変なんですよね。

もちろん、アンテナを張り続けて

情報収集もしますが、

やはり大変です。

ラジオの視聴者からの

質問コーナーはありがたいんだろうな。

リスナーが喜ぶことを

そのまま伝えられるんだから。

よし、志事すんぞ！

さぁ、いきましょー♪