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伊達市梁川町保原町の学習塾・志学白雲館 はくうんかん児童クラブ

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休校中の勉強法6

おはようございます。

今日は合格発表です。

お昼から県教委のHPで確認ができます。

発表の時は混雑が予想されますので、

事前にブックマークをしておくことを

お勧めします。

 

さて、休校中の勉強法も6回目となりました。

福島県の多くの小中高校は、

まだまだ休校を続けています。

他県では、再開予定の地域もありますが、

佐賀では感染者が出たことで

休校の再開を中止に。

依然として出口が見えません。

それだけに家庭での過ごし方が問われます。

塾でも、早期再開の要望が聞かれます。

私としても、早くみんなに会いたいのですが、

今しばらくお待ちください。

さて、前置きが長くなってしまいましたが、

今日は実技4教科と行きましょう。

主要5教科の勉強は大事ですが、

実技4教科のほうはどうでしょうか。

入試に関係ないから、と

手を付けていない人がほとんどだと思います。

ですが、美術や音楽、技術家庭、保健体育こそ、

実生活を豊かにしてくれる教科だと思うのです。

 

①図画工作、美術

何かを作り上げることに没頭する時間は

楽しいものです。

今学童ではペーパークラフトにはまっていますが、

その他にも、

トレースできる紙を使って、

サインペンで点描をしてみたり、

静物を描いてみたり、

ちぎり絵なんかも面白いですよね。

世界の名画を模写する、なんていうのも

楽しそうです。

 

②音楽

あるピアノの先生は

「音楽は心のビタミン」とお話しされていました。

音楽があることで

生活に潤いが与えられます。

クラッシックに触れてみるのもいいですね。

個人的にはビバルディの冬が好きですが、

クラッシックを聞きながら

どんな場面で聞きたいかを

考えてみるのも面白いですよ。

普段聞いている音楽の

詞に着目してみるのもアリですよね。

不思議な言い回しを見つけてみたり、

英語の歌詞を日本語にしてみたり。

ワンオクロックあたりは

聞きやすいし、訳してみると面白いと思います。

 

③技術家庭

技術家庭こそ、

この期間中にやっていただきたいことです。

掃除洗濯に炊事といった

家事労働を毎日やり続けることで

生活する力が付きます。

最初は失敗することもあるでしょうけど、

それも学びです。

家事労働ができる、ということ以外に

マネジメント力がついてくれればと思います。

洗濯をしている間に、

掃除をしよう、とか。

おかずを作っている間に

炊飯をすればよかった、とか。

やってみなければ、

分からないことだらけです。

 

④保健体育

どちらかといえば保健ですよね。

感染症予防には何が有効か

科学的な知見、

そして非科学的なデマを

見分ける目を身に付けてほしいです。

 

体験をするということが、

何よりも学びになると考えています。

教科の学習というよりは、

お手伝いの感覚、

楽しむ感覚から、

実技教科に触れてみてはいかがでしょう。

 

休校中の勉強法5

昨日もお問い合わせをいただきました。

ありがとうございます!

また学童の入所へもお申込みいただきました。

ありがとうございます!

手指用消毒液がそろそろ底をつくなぁ。

まだ手に入るのは先かなぁ。

と考えていたら友人から電話が。

「消毒液、手に入ったから

子ども達いるとこ優先で回すよ」と。

ありがとうございます!

感謝しきれない一日でした。

さて、勉強法も5回目です。

テキストを使った勉強、

図鑑や資料を使った勉強、

暗記もして、

体も使って、

今日は読書をお勧めします。

 

ゆっくり読書ができる、なんて

贅沢な時間です。

まともに一冊の本も読んだことがない人も

いるかもしれませんね。

短編でも構いません。

読み進めていってほしいと思います。

 

何か1冊と言われると、

困ってしましますが、

興味に従って手に取ってほしいと思います。

たとえば、

①ドラマ化や映画化された小説を読んでみる

ハリーポッター

プリンセストヨトミ

 

②偉人などの伝記を読んでみる

歴史上の人物や科学者

スポーツ選手や芸能人の本

 

③雑学や歴史、科学の本

物語よりも勉強になる本が多い

 

④入試問題に出題された本

原田マハやあさのあつこ

宮下奈緒、まはら三桃あたりはどうでしょう。

 

学年や興味によって

一人ひとりお勧めしたい本は違います。

ですが、本は出会いの妙。

手に取った一冊が

最良の出会いになるかもしれません。

 

勉強法で分からないことがあれば

ご質問ください。

卒業おめでとう!

春霞の福島伊達。

これから気温がどんどん高くなって

春の陽気になるそうですね。

中学生の皆さん

保護者の皆さん

ご卒業おめでとうございます。

そして、今回の事態に

安全な式の準備にご尽力いただいた

学校の関係者の皆さん

ありがとうございます。

 

中学校の3年間、

振り返ってみてどうですか。

入学式の緊張感と違って、

全てが懐かしく感じられるのではないでしょうか。

 

いいこともあったし

辛かったこともあるでしょう。

それでも、

月日は経ち、時間は進み、

自分の成長を感じるのではないでしょうか。

 

私も、みんなのことを思い出してみると

外見だけでなく

中身が大きく成長したと感じます。

 

ここからさらに、

みんなはさらに成長をしていきます。

力を身に付けていきます。

力には、正の面も負の面もあります。

力をつけるだけでなく、

正しく使う気持ちも大事です。

「正義なき力は、暴力なり

力なき正義は、無力なり」

私の好きな言葉です。

この言葉を耳にして、

いろいろ考えてください。

 

みなさんの卒業をお祝いするとともに、

さらなる成長を祈り、

エールを送ります。

 

休校中の勉強法4

塾は休校中ですが、

児童クラブは朝から開所しているため、

在塾生をはじめ

新規入塾についてのお問い合わせをいただいてます。

春の講習会にも、

体験授業や、通常授業にも。

ありがたいです。

また、先生方にまで「大丈夫ですか?」の

お声かけもあります。

本当にありがたいことです。

新型肺炎による経営の不安がないとは言いませんが、

あの震災から学んだことを活かしていきます。

さて、今日も休校中の勉強法について、

ひとつアイデアをご紹介します。

この休校期間中、

運動不足が心配されています。

今まで部活動やスポ少で

体を動かせていましたから、

運動能力の低下、肥満なども

心配されるところです。

そこで

『間違った数だけ運動する』

という方法があります。

 

数学の計算や、漢字や英単語をテストして、

間違ったら運動する。

例えば、腕立て伏せや腹筋、

その場での全力ジャンプ、

時間を決めてのもも上げなど、

室内でできる範囲の運動を組み込むのです。

20問のテストで、

最初は間違い×腕立て1回。

2回目の再挑戦の時は間違い×腕立て2回

3回目は、間違い×腕立て3回

のように、

負荷もかけながら。

 

自分も中学生の時に、

これをやりました(笑)

1日に腕立てだけで200回を超えることも。

勉強もできて、

運動不足も解消できる、

一挙両得な勉強法です。

 

勉強でご質問があるときは、

梁川校024-577-2292まで

お電話ください。

 

よし、志事すんぞ!

さぁ、いきましょー♪

休校中の勉強法3

今日はがんばってもう一つ記事を書いちゃいます。

休校中の子どもたちの過ごし方が

日に日に課題となっています。

ゲームとの向き合い方であったり、

外遊びへの考え方であったり。

ゲームに関しては

さっそく依存や課金といった問題が出てきました。

ただ、これらに関しては

休校のせいではなく、

それぞれのご家庭の問題だと考えます。

ゲームとの向き合い方を

ご家庭で示していってください。

 

外遊びに関しては、

自宅待機を呼び掛けた政府にも

責任の一端はあります。

文科省は「外遊びを制限しない」と

指針を出しました。

もちろん、感染予防に努めたうえで、ですが。

 

さて、いよいよ勉強についてですが、

世間では問題集ドリル特需が起きてるようですね。

勉強しているご家庭は

ちゃんと準備されているようです。

塾生には、まず学校のテキスト、

それから塾のテキストを

何度もやり込んでほしいと思うのですが、

さらに頑張りたい人には

おすすめのテキストがあります。

 

『検定試験の勉強をしよう』

学校や塾のテキストが終わった、

という人もいるようですが、

次のステップとして

英語検定や漢字検定のテキストを活用を

おすすめします。

 

もちろん、直接書き込むことはせず、

何度も繰り返してくださいね。

 

部活が忙しくて

検定試験の勉強ができなかった人も、

たくさん時間がある今なら、

取り組むことができるんじゃないかな。

 

級ごとに、1冊のテキストですから

ハードルとしてもちょうどいいですよね。

 

英語や漢字の勉強で

自分の知識が増えるのはもちろんですが、

おすすめポイントはもう一つあります。

それは

内申点対策になる!

ということです。

福島県の入試では、

取得した検定の級によって

内申点の加点があります。

今すぐ3級は難しくても、

5級や4級の勉強から始めて

少しずつ近づいてみてはどうでしょうか。

 

頑張ってみてください。

勉強法で分からないことがあったら、

相談してください。

3月11日という日

おはようございます。

風が強いですね。

天気がいい時は子どもたちと

30分程度の散歩に行くのですが、

今日は寒いかな。

公園の遊具で遊ぶなどはできませんが、

エネルギーの有り余る子どもたちを

室内に閉じ込めるのも

難しいですからね。

 

昨日は福島県の職員の方が

学童を視察に来られました。

今回の休校による影響調査だそうです。

また日頃から伊達市の職員さんが

メールや電話で何度もヒアリングしてくれてています。

議員さんも顔を見せてくれました。

支援員さんも朝から頑張ってくれます。

みんなが子どもたちを守ろうとしてくれています。

朝から夜まで、緊張感のある勤務ですが

がんばらねば。

さて、今日は3月11日です。

やはり、あの日のことを思い出さずにはいられません。

被害にあわれたすべての方に

お見舞いを申し上げますとともに、

いまだ悲しみ癒えぬ皆様への

平安をお祈りいたします。

 

この辺りはインフラが使えなかったり、

物資が手に入りにくかったりしたものの、

家屋の倒壊などは一部にとどまりました。

しかし、

海沿いの地域の惨状、

さらに、原発の事故。

 

未来への不安、が

頭をよぎりました。

 

それでも、

まだまだ復興半ばですが、

前を向いています。

 

去年の水害も、

今回の新型肺炎も、

きっと乗り越えられると

思っています。

 

人間のもつ

知識や経験はもちろん、

諦めない気持ちで

困難に打ち勝つのだと。

 

自分にとって3月11日は

鎮魂の日であり、

人間の強さを感じる日でもあります。

自分にできることに

日々最善を尽くしていく。

 

よし、志事すんぞ!

さぁ、いきましょー♪

 

五感を使って勉強しよう

おはようございます。

雨が降ってますね。

今日は何して過ごしますかね。

子どもたちは、ボードゲームをする子たちがいて

一人黙々とパズルをする子がいて、

おのおの自由時間を過ごしています。

運動不足が心配されるので、

体操でもしようかな。

 

昨日も感染者の増加が報じられていました。

世界的には増加が抑えられているものの、

終息には至っていません。

県内でも感染者が確認されました。

休校の延長を決めた地域も出てきました。

伊達市をはじめ県北地区には出ていないませんが、

感染拡大を予防するために

今後も休校となるのでしょうか。

不安は小さくありません。

首相や文科省の要請で塾も休校をとりましたが、

あまりに長引くことが考えられれば、

違うやり方を検討せざるを得ません。

さて、今日もまた具体的な勉強法を

お伝えしますね。

「五感を使おう」です。

五感て知ってます?

簡単に言うと

体を使って勉強しようってことです。

人には5つの感覚があって、

視覚(目)

聴覚(耳)

嗅覚(鼻)

味覚(舌)

触覚(指や肌)

を使うことで、

学習効果が上がると考えられます。

 

だからって、

カレーを食べながら勉強しろ!

ってことではありません。

 

①音読

小学生の九九のように、

声に出してみることで

目も耳も使うことになります。

教科書の音読、は王道の勉強です。

正確に読むこと

速く読むこと

心がけてみましょう。

 

②資料集や地図帳、図鑑に学習漫画を見る

教科書よりも、より詳しく解説をしてくれる

理科や社会の資料集

地図帳

様々なジャンルの図鑑

見ているだけで、面白いものです。

もっと手軽に考えるなら、

日本の歴史や古典、偉人の人生などの

学習漫画も視覚を使った勉強になります。

気づいたことをメモにとたっり、

疑問点に付せんを貼ったりするだけで、

効果はさらに上がります。

 

自分の興味に従って、

普段やらない勉強ができるのが、

自由の魅力。

みんながどんな頑張りをしているか

すごく期待しています。

 

勉強法で分からないことがあったら、

電話で質問してね。

「やればできる」を考え直してください

休校になって初めての週末、

ようやく自分の仕事ができました。

朝から10時間以上の勤務。

感染症予防への緊張感。

年度末の仕事やら。

てんやわんやです。

 

さて、休校になってそろそろ時間を持て余し気味の

塾生も増えてきたところだと思います。

先日は自由には責任と覚悟を伴う、と

3月7日の記事に書きました。

今日からどんな勉強をするかについて、

具体的に書いていこうと思います。

まず、最初に

「やればできる」という言葉を考え直してください。

ノートに英単語や漢字を何回書こうが、

教科書を熟読しようが、

できるとは限りません。

勉強しているのにできない、という人は

「やればできる」はずだと思い込んで、

ただ時間と労力を使っていることが多いです。

ただ「やればできる」のではなく

「正しくやればできる」ようになるんです。

 

正しくとは、テストや確かめを意識することです。

勉強したことが、

本当に一人でできるようになっているかを

テストなどで確かめて

できるようになったら終わる、だけで変わります。

 

一人でやるべき勉強法の一つが暗記の徹底です。

テスト前に、勉強しているのにできない、人の多くは

暗記不足です。

英語のページごとに暗唱できたらOK

英単語の発音と意味とスペルを

それぞれできたらOK

理科や社会のテキストを使って

1PごとできたらOK

ユニットごととか、

時代ごととか、

長くやるよりも1Pとか短く、小さく区切って

教科を変えるほうが集中力は続きます。

30分あったら

どれだけできるようになるでしょう。

30分勉強、10分休憩を繰り返して

どこまでできるでしょう。

ひょっとしたら、

学年全部の教科書を暗記できるかもしれません。

いや、きっとできます。

 

もし、勉強法で悩んだら、

相談してくださいね。

塾生にDMを発送しました

休校に伴う、塾の自粛期間中ということで

塾生、保護者の皆様にはご迷惑をお掛けしております。

昨日、今後の日程などの諸連絡を

DMにて発送いたしました。

ご確認のほど、よろしくお願いいたします。

ご不明な点がございましたら

お電話にてお答えいたします。

さて昨日は、国立大学の合格発表でした。

桜が、咲きました。

3年前の決断と、

3年間の努力の結果です。

おめでとう。

 

小学生、中学生、高校生の塾生へ

休校期間、どう過ごしていますか。

おのおの、普段はできないことを

思う存分しているところかと思います。

楽しみであったゲームも漫画も、

そろそろ飽きてきたころかもしれません。

やりたかったことに飽きたら、

やるべきことに目を向けてください。

 

学校から出された宿題もあるでしょう。

学年ごとの復習もできます。

英検や漢検の資格取得の勉強なんかもいいです。

個人的には読書やモノづくりといった

贅沢な時間を過ごしてほしいと思います。

 

自由、です。

休校の期間中をどう過ごすか、は

あなたの決断によります。

そして、その決断には

責任と覚悟が伴います。

自由、であるということは

意外と重いことだと思ってください。

【学童】ペーパークラフト

昨夜は風が強かったですね。

風の音、物が飛ばされる音で

なかなか眠れませんでした。

来る途中にも看板が落ちていたりと、

風の強さを思わされました。

 

さて、今日も学童の話題ですが、

勉強する学童「学童教育」を目指していますので

8時からお迎えまでの間で

4時間ほどの学習時間を設けています。

学校からの宿題、

プリントによる学習を進めています。

 

休み時間は各々好きなことをしますが、

いつもと同じことだと飽きてしまいます。

というか、数分のうちに

興味関心は変わっていきます。

学童の子どもたちは、

毎日何かしら新しいことに挑戦したがるようです。

昨日も今回の休校によって

朝から学童を開所することに心配してくれた友人が

「ペーパークラフト」を勧めてくれた。

実際に子どもたちと一緒にやってみました。

最初は「ムリ」「できない」「むずい」と

言ってましたが、

そのうち要領がわかると、

手伝いも要らなくなってきました。

合間を縫って自分も1つ作ってみました。

意外と難しいこと、

楽しいこと。

やってみなければ分かりません。

 

今朝も「今日は何作ろうかな」と

考えている子どもたち。

いろいろ作るべな。

Mさん、ありがとう。

「ペーパークラフト」ブームです。

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