投稿日：2024年5月9日

５月９日　風が強い福島伊達

来月から定額減税について

社労士さんと話しましたが、

しくみが「面倒くさい」という点で一致。

給付金の方がどれほど楽か。

さて、環境省のヒアリング、の話

先日熊本県で行われた水俣病患者などとの面談で

環境大臣が出席する中

環境省職員が参加者の話を途中で断ち切る行為が

話題となっています。

参加者に与えられた時間は３分。

それよりも長かったから

途中で話者のマイクを切ったと。

テレビの報道を見てみると

話者はご高齢の男性。

したためた文書を読んでいましたが

すらすらとは読めていません。

お年のせいで文字が読みづらいのか。

口が回らなかったのか。

病気で亡くなった奥さんを思って

言葉に詰まったのか。

そもそも伝えたい言葉が多すぎたのか。

いずれにせよ

３分という時間では足りなかったようです。

環境省は、大臣は

何を思ってヒアリングを行ったのでしょう。

マイクを切る行為からは

当事者の声を拾い上げようという態度は

ないと思われます。

「お大臣様がわざわざ熊本に来てやった」

「貴重な時間を割いてやった」

「設定した時間内で話せ」

「次の予定があるから切り上げなければ」

とりあえず

被害者の声を聞いてやる場を作って

大臣としてそこにいるだけの

職員としてやってやった感を出すだけの

演出なんだろうな。

そんな政治家ばかりじゃないと思うし、

そんな職員さんばかりじゃないはず。

でも、

自分たちの声が、苦しさが、

同じように扱われたらと思うと

悔しいだろうな。

帰宅困難区域の復旧復興について

処理水の海洋放出について

今までの話し合いも

パフォーマンスだったんじゃないか、と

不信を招きかねません。

同じように話を聞くにしても

これが豊臣秀吉だったら、

田中角栄だったら、

天皇陛下だったら、

話者の心に寄り添った時間になったと

想像してしまいます。

いや、こうして批判的に書いている自分も

ちゃんと話をけているだろうか。

冷たい態度になってはいないか。

省みないと。

志事すんぞ！

投稿日：2024年5月8日

５月８日　風吹く福島伊達

昨日はGW明けということで

休む子もいるかと思ったら、

みんな元気に来てくれました。

それにしても

みんなGWでも忙しそうでしたね。

さて、１４歳のころの音楽、の話

最近お気に入りで聞いている音楽は

vaundyです。

「踊り子」のベースラインが心地よく

そこから他の曲も聞くようになりました。

今はたくさんの音楽が無料で聞けるんだから

いい時代になったものです。

ちなみに

１４歳のころの聞いた音楽が

大人になってからの音楽に影響する、らしいですね。

なに聞いてたかな。

従兄弟の影響で

boowy、ブルーハーツがあって

BARBEE BOYS、爆風スランプがあって

洋楽も聞いて、POPSも聞いて

アイドルの曲も聞いて、

クラッシックも聞いて、

なんだかごちゃまぜです。

とにかく

いいなと思った音楽を

ヘビロテする傾向にあります。

１４歳のころの多感な時期に出会った

音楽だけでなく、

さまざまな芸術や人、そして経験は

その後の人生に色濃く影響を及ぼすようです。

いま、お預かりしている塾生や児童に

学習を通して接していますが、

自分という存在が

彼らに何らかの影響を与えてしまう、

そう考えると

怖さすら覚えます。

まぁ、賢い子たちですから

どうか悪い部分は真似することなく、

反面教師にしてください（笑）

志事すんぞ！

投稿日：2024年5月7日

５月７日　曇りの福島伊達

GWも終わりました。

今日からまた日常が始まります。

６月のテストに向けて準備しましょ。

さて、終わりを考える、の話

GWが終わりを告げる昨日の夕方

福島市内のイトーヨーカドーも

３９年の歴史に幕を閉じました。

自分が小学生の頃にできて

今も日々の買い物に利用していました。

数日前に買い物に行ったときは

レジの方から

「今までありがとうございました」と。

いえいえ、こちらこそです。

終わってしまったんだな、と

実感するのは

まだ先なのかもしれません。

いつか来る物事の終わり。

それは、私の身にも訪れます。

私の終わり、塾の終わり。

幸いにも昨年度で終わることなく

今年度も継続して営むことができました。

ですが、だからといって

自分の身に何かあれば

今と同じままとはいきません。

終わらない事

続ける事

それがいかに難しいか。

塾を始めて１９年を迎えて

創業は易し、守成は難し

いやいや創業だって難しいですわ。

守成となればもっと難しいですわ。

イージーモードなんて

ありませんわ。

いつか来る終わりの時

その時まで

楽しむしかないんですよ。

生徒が集まらなくても

今お預かりしている生徒がいることを感謝して。

成績が伸び悩む子がいても

一緒に乗り越えることを信じて。

休みがなく体が疲弊しても

使命に身を尽くす嬉しさに酔い。

いつか来る終わりを知っているから

今を生きないと。

さ、今日からまた頑張るぞ！

志事すんぞ！

投稿日：2024年5月2日

５月２日　快晴の福島伊達

昨日は涼しかったのに、

日差しが強くて、立哨がきついです。

まだ夏本番じゃないのに。

梁川の本気はこんなもんじゃないです。

さて、計画とあわせて、の話

明日からのGWを前に

自分も、授業以外の仕事を片付けてます。

気持ちよく休みを満喫したいですからね。

今日は行政への書類を提出して

あとは担当の方と修正をするだけ。

宿題が終わって気分がいいです。

今回提出したのは

児童クラブの安全にかかわる計画書でした。

防災の観点から

福祉施設は計画を立案するように

国から、地方自治体に指示され、

私どもに至ったわけです。

そうした計画はイザという時のためにも

必要だと思います。

が

計画を遂行するための費用について

何も言われていないのが

気になるところです。

普段の業務では使わない備品を

通常の予算の中から捻出しろと？

それでなくとも

手出しの部分があるのに？

でなければ

利用料を値上げし、

利用者に負担をかけるの？

児童の安全のために

行政として働きかけるのは分かります。

私たちも子どもたちの安全や

保護者の安心は優先事項です。

ですが

少なくない費用を負担していくのは

今のままでは難しいです。

どうか、計画と合わせて

予算の付加についても

併せて提示してもらえると

ちょっと安心です。

担当の方には

そうした不安もお伝えしましたが、

どういう回答がいただけるか。

まず、俺は俺のできることをします。

志事すんぞ！

投稿日：2024年5月1日

５月１日　寒い福島伊達

先日は３２度で日本一の暑さだったのに

今日は打って変わって

半分の１６度です。

この寒暖差が

フルーツをおいしくするんですけど

人間にはきついですな。

さて、今年の目標は何ですか、の話

新年度に入って目標を立ててるらしく

子どもたちはそれぞれに

勉強なり、部活なりの

頑張ることを決めてました。

「先生の目標は何ですか？」

と聞かれたので、

「生き残る」

と答えました。

まじめにそれしかないんです。

頑張って、来年も、その先も

塾を続けられるように、

今年を生き残る！

それに尽きるんです。

志事すんぞ！

投稿日：2024年4月30日

４月３０日　曇りの福島伊達

先日は日本一の暑さだった梁川町。

３２度となると

この時期では嫌になるくらいですが、

真夏のことを考えたら

まだまだ序の口だよなと

感覚がマヒしている自分です。

さて、責任をとらないから、の話

友人と集まる機会があり、

酒を酌み交わしながら

いろんな話で盛り上がりました。

その話の中で

最先端の工学に関わる友人から

半導体分野の知見を聞くことができました。

熊本が盛んになった理由

反対に福島でできない理由

今後の展望

めっちゃ面白い。

個人的に気になったのは

補助金が入りすぎても、という話です。

国家戦略として

護送船団方式よろしく

半導体部門に力を入れ

今後の国家の発展を図るために

まずは補助金を投入する、のはわかる。

でも、その補助金が入りすぎると

失敗しても痛手を負わないがために

取り組みに甘さが出るのが心配だと。

なるほど。たしかに。

責任を負う、責任を取る、

出来得るならば避けて通りたいものですが、

何かを得るためには

リスクは避けられません。

大きな飛躍にはリスクが付きまとうものです。

借金を背負う、そして返す

従業員を雇い続ける

製品の品質や安全性

責任やリスクが付きまといます。

そういったものが重荷なる反面、

乗り越えるエネルギーにもなります。

入りすぎる補助金が

そのエネルギーを奪いかねない、

ということでした。

責任をとらないから、でいえば

身近なところだと

中合の跡地もでしょうね。

何をつくるにしても

だれも責任をとらないんだから、

うまくいかないでしょうね。

テナントが入らない、って

商売人から言わせれば、

採算が取れるなら企業が自分でやりますよ。

建物作ったって、

行政がいつまでも税金を投入してくれれば、

あり続けることはできちゃうんですよね。

地域住民の声を聞くとか言ってますが、

公園にしろとか、スーパーにしろとか

いろんな方向をむいた声を聞いて

どうするのか。

どれを聞き入れても角は立つし、

地域住民自体が責任を取るわけでもないし。

責任を取る、って

大変なんですよね。

重いんですよね。

できれば、背負いたくないし

誰かにお預けしたいし。

でも、そんなことしても

いい方向にはいきそうにないんですよね。

公私につけて、なにかと責任がつきまとう

そんな世代の話題でした。

志事すんぞ！

投稿日：2024年4月26日

４月２６日　晴れの福島伊達

春霞で霊山が白んでいますが、

３０度超えの暑さ。

春なんですか、夏なんですか

どっちですかー？！

さて、ゴールデンウィークだから、の話

情報番組では明日から始まる

ゴールデンウィークの話でもちきりです。

私どもでもお休みの日が増えます。

塾業界だと冬休みから４月あたりまで

講習会や私立入試、そこから県立入試、

ほっとする間もなく

合格発表からの、また講習会、

さらに新年度のスタート。

なんだかんだと忙しく

心身共に疲れがたまります。

GWは貴重なお休みとなりますので、

どうぞご理解くださいますようお願いします。

子どもたちにとっても

大事な長期休みとなります。

ですので

時間有効に使ってください。

「勉強しろ」などと野暮なことは言いません。

必要だと思えば

強制されずとも自律できる歳ですから。

それよりも

「休む」を心がけてください。

新学期が始まって

新たな環境となりました。

気づかぬうちに、体も心も疲れています。

大人だって同じです。

５月病はそうした心身の摩耗から引き起こされます。

ですので「休む」を意識的に選択してください。

生活リズムを守りつつ

リラックスした時間をつくる。

また頑張るためにも

大事なメンテナンスです。

俺もたまってる本を読み進めたいと思います。

志事すんぞ！

投稿日：2024年4月25日

４月２５日　曇ってきた福島伊達

午前中は晴れていて

初夏の空気を感じたのに、

午後になったら曇ってきました。

あ、俺が洗車したせいだな。

さて、学校が進んでいないうちに、の話

修学旅行が終わって、

部活動登録も終わって、

授業参観も終わって、

新年度のもろもろの活動が落ち着いてきました。

それでも、授業の進度を確かめてみると

さほど進んでいません。

ピンチ、であり

チャンス、です。

勉強しない人にとってはピンチです。

このままの進度だと

受験までに教科書を終えるのが精いっぱい。

自分の力に昇華させるには

時間が足りません。

６月の定期テストだって

ここから急いで進めるとすると、

理解しないままなのに、

次の単元、難しい課題に進むことになります。

ですので、

勉強しない人にとってはピンチ、なんです。

ということは

自分で勉強を進める人にとってはチャンス、です。

自分で予習をしながら勉強をし

学校の授業は復習となります。

学校から与えられる課題も

２回目３回目の復習になれば

定着も図れます。

なにより

自分で学習を進める習慣が身に付けば、

これからの定期テストの対策も、

受験勉強も、その後の大学受験にだって

きっと役に立つはずです。

学校が進んでないからできません、は

自分で勉強していない人の

言い訳にしかなりません。

あなたの学校ではやっていなくても、

隣の学校では終わっているかも。

大事なのは

自分で目標に向けてやること、です。

志事すんぞ！

投稿日：2024年4月24日

４月２４日　曇りで寒い福島伊達

今日は中学生は校外学習。

近隣の米沢市、仙台市に行きました。

なんとか天気は持ちこたえたかな。

楽しんでくれれば。

さて、消滅可能性自治体、の話

人口戦略会議において発表された

消滅可能性自治体の数は７４４に上りました。

伊達市も福島市も該当しています。

少子化が進み

老齢人口の割合が増え、

人口の減少が続いて、

自治体がなくなる。

多くの自治体がそれにあたるわけです。

年金制度にしたって、

もはや継続できる設計ではなく、

より多く徴収し、

給付を遅らせなければ

成立しません。

今すでに払っている「保険料」は

自分のためではなく

今いる高齢者のために使われる

いわば自転車操業です。

自治体の消滅は

すなわち、国家の消滅です。

自治体の支援にしろ

国家の制度設計の見直しにしろ

今のままでは足りないということです。

今すぐやらなきゃ手遅れだということです。

ただ、誰かが悪いわけじゃない。

行政が悪いわけじゃない。

政治家が無能だからでもない。

市民が非協力的だからでもない。

強いて言えばみんなが悪い。

そういう時は、たいがい

仕組みが悪い。

変えるべきは仕組み。

同じことを継続してうまくいかない時は

仮定にもとづいて挑戦するしかない。

見せつけられた数字から

ひとつでも良い方向に変えるために

挑戦していく。

それしかないんだろうな。

志事すんぞ！

投稿日：2024年4月23日

４月２３日　ぐずつく福島伊達

ゴールデンウィークが近づいています。

梁川校の休校休所は

４月２７日～２９日と５月３日～６日

保原校の休校は

４月２８日２９日と５月１日、３日～６日

ご足労なさいませんように

確認をお願いいたします。

さて、テスト範囲、の話

６月に行われる中間テスト、

今から少しずつ準備をしています。

およそ３週間前になると

テスト範囲表が配られます。

出題される単元や

ワークブックのやるべき課題が示されます。

３週間前から計画的に取り組みましょう、

ということですが、

正直時間は足りません。

だから、今から少しずつ準備が必要です。

３週間あればできるでしょ、

と思われるかもしれませんが

テキストをやるだけなら

そうかもしれません。

「やる」ではなく「できる」を基準にすると

ギリギリです。

学校のワークを少なくとも２回転

さらに塾のワークを２回転

さらにさらに出題範囲の入試問題に挑戦し

「できる」ようにする時間が３週間。

ギリギリです。

そこに、学校行事が入ってきます。

体の好調不調もあるかもしれません。

予想できないアクシデントもあるかも、

となれば、やっぱり足りません。

だから、今からです。

２か月前からの周到な準備が差を生みます。

実践会を選択した塾生には

昨年のテスト範囲を教えました。

去年は、ここが出ていた、

ワークはここまでが範囲だった、

分かっていたら、取り組めるところがあります。

あらためて範囲を見てみると

すでに実践会の勉強の中で

終わっている学年・教科もありました。

勉強が苦手な塾生で

「何を勉強したらいいか分からない」

という人もいますが、

こなすべき課題はもう示されました。

まずは、次にテストに向けて

一つでも二つでもやるだけ。

できれば何度も繰り返して。

２周目３周目にいってごらん。

レベルアップするから。

志事すんぞ！