自学への制約
投稿日：2021年2月11日
風が強い福島伊達
日差しは暖かいのに。
風は冬のままです。
今日はテスト前の解放と授業です。
既に自習の席は埋まりつつあります。
明日に向けて、
今できる最善を尽くしてください。
さて、学童の子たちは、
毎日勉強の時間を設けています。
遊びも大事ですが、
宿題を学童でやって、
お家ではゆっくり過ごしてほしいと思っています。
小学生の宿題の中に
クラスによっては自学が課せられています。
ドリルやプリント以外に
自学をしよう！ということらしいのですが、
だんだん制約が増えてきました。
中学生ならば
ノートでも効率的に勉強できるので、
ノートを多用させますが、
小学生だと、
問題文まで写したり、
非効率なところもあるため、
プリントを使っていました。
その後、プリントはダメ、
ノートにやること、と
指示されるようになりました。
それはそれで、困りません。
むしろ、中学生のように、
プリントを使いながら
ノートを活用するように、
計算や漢字をこなすようにし、
ノート自学が終わったら
プリントで図形や文章題を
解かせるようにしました。
今週になって、
ノートにやるにしても、
計算や漢字はダメ、と
指示されたと言われたそうです。
担任の先生曰く
解き方を書くとか、
考えを書くような自学をしよう、と。
さて、どうするかな。
パズルのような問題を
一日一題解いていこうかな。
問題を作るのもいいのかな。
解き方や考え方、か。
ご家庭ではどうされるんだろう。
むずかしいなぁ。
自学への制約、やめてくれないかなぁ。
日々の反復が、
だんだん身に付いてきたんだけどな。
よし、志事すんぞ！
さぁ、いきましょー♪
