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伊達市梁川町保原町の学習塾・志学白雲館 はくうんかん児童クラブ

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鳥獣保護法

4月12日 時々雨の福島伊達

ようやく通常の時間に戻り

教務や学童業務以外に手を付けています。

ここ数か月、少し忙しくなりそうです。

まぁ、塾生たちも頑張っているわけで、

俺もやらないわけにいきませんわな。

さて、鳥獣保護法、の話

毎年、塾の軒に鳥が巣をつくり、

困っていました。

雛が落ちてきたり、

虫が寄ってきたり。

なので、鳥の巣をつくらせないように

今までの巣を取り除いて、

ネットで覆ってみました。

雛がいる間は、巣を取っちゃいけないんですって。

鳥獣保護法で決まっているとか。

知らなかった。

 

困りごとの原因が分かるなら、

事前に取り除けばいい。

毎日の雑事に追われていると、

後回しになりがちですが、

事前に対処していけば、

大事になりにくい。

今年は、先回りをしていこうと思います。

 

志事すんぞ!

考える勉強・考えない勉強

4月11日 快晴の福島伊達

統一地方選の前半が終わりました。

福島県は選挙がないので静かでしたが、

今後の政局が変わりそうな結果。

なんにせよ

今の状況をよくないと感じて、

変化を求める人が増えている一方で、

投票率の低さは

政治への期待の薄さがあらわれている。

さて、考える勉強・考えない勉強、の話

昨日は実践会。

人それぞれやることは違いますが、

英語やら数学やら社会やら国語やら、

テキストを進めたり、

プリントを進めたり、

復習したり、予習したり、

十人十色。

 

学年のトップクラスは

よく考えた勉強をしています。

今のうちに予習を進めて

出来ることを増やしています。

学校が進まないうちに、

貯金をしているわけです。

また、夏までに社会を復習する、という

中期の目標を立てて

テキストをやり込んでいる人もいます。

何も考えずに、与えられた課題をやるのではなく、

目的を考えた上での勉強が

できるようになってきました。

 

他方、黙々と問題演習をする塾生もいます。

前回習った学習事項を

正確に速く解く練習です。

習ったばかりだと

どうしても考えながら一手一手進めますが、

何度も繰り返すことで

手が勝手に動くようになります。

スポーツと同じで

状況に応じて体が勝手に反応するわけです。

いわば考えないための勉強。

これもまた必要な過程です。

 

目的を考えた勉強と

反応を磨く考えない勉強、

どんどん勉強のやり方が良くなっていますよ。

 

志事すんぞ!

先々の予定から

4月10日 快晴の福島伊達

いい天気ですね。

高校は入学式、桜が散ったのは誤算ですが、

温かくて何よりです。

さて、先々の予定から、の話

中学校の入学式や始業式が行われ、

やっとスタートしたか、と

思っているかもしれませんが、

ここから粛々と行事や授業が入ってきます。

思い描いた学習進度とは違い、

意外と遅く、

意外と速く進んでいくものです。

意外と、進み具合が違うのは

学校の都合もありますが、

みんな自身も

先々の予定を把握していないから、

じゃないかな。

 

これからある先々の予定から、

最高の計画を立てて、

最善の行動をしてみよう。

中3受験生は来週再来週、修学旅行だよね。

授業も進まないはず。

だったら、どんどん予習で進めちゃおう。

中2は授業がゆっくりスタートするよ。

中間テストの前に中体連もあるね。

勉強の仕方は分かっているはず、

中間テストに向けて、

今から何ができる?

中1はオリエンテーションが終わったね。

すごくゆっくりスタートするよ。

部活動も始まって、

時間の使い方を工夫しないとだね。

授業を聞いていても、

分からない、できないところは少ないはず。

それでも、

自分でやってみると、

なかなかどうして、

できないところがあるんだよ。

勉強をただやるんじゃなくて、

できるために何をするか、考えよう。

 

これからもっと忙しくなるよ。

今できる最高の勉強を。

 

志事すんぞ!

 

空気感染

4月7日 雨が降ってきた福島伊達

やっと通常の時間帯になりました。

普段のリズムを忘れて、

家事が下手になっています。

土日で取り戻さないと。

さて、空気感染、の話

いつのまにやらコロナが収束しつつあり、

飲み会のお誘いが増えてきて、

マスクをしない人も見られるようになって、

特別な報道を聞くことは少なくなりました。

このまま何事もなく、

終息宣言が出されるといいんですが。

何せ目に見えないし、

空気を通して罹患するのが厄介です。

塾ではしばらく、マスク着用を推奨します。

 

病気の空気感染は怖いですが、

学習活動にも空気感染があります。

「1時間半の自学」

やったことがない小学生にとっては、

とてつもなく長い時間に感じるでしょう。

ですが、

それが習慣になっている児童に囲まれると

さぁ、不思議、なぜか

できるようになってしまうものです。

勉強をする空気に感染してしまったかのように。

 

中学生でもテスト前に

3時間4時間を毎日続ける先輩と一緒に

勉強していくと、

テスト勉強に始めて挑戦する中1も

勉強するのが当たり前、とばかりに

勉強時間が増えていきます。

 

良い習慣が身に付いている人とともに

学習する環境に身を置くことで

勉強する空気にあてられて、

初学者も引き上げられる感じ。

こいつは良い空気感染だと思います。

 

もちろん、逆の悪い空気感染もあります。

勉強を軽視する環境にいれば、

良い学習習慣を身につけるのは苦行になることも。

 

塾と児童クラブでは、

子どもたちにとって

善い学習習慣を身につけさせられる環境、

空気を纏っていきたいです。

 

志事すんぞ!

36時間の差

4月6日 曇り空の福島伊達

今日は入学式ですね。

小中学校がスタートします。

満開の桜がみんなの門出を

お祝いしているようです。

新しい日々が幸せでありますように。

さて、36時間の差、の話

やっと春休みが終わりました。

学童業務は朝8時前から、

塾の業務は夜10時過ぎまで、

さすがに疲労がたまっております。

私に疲れが蓄積された分だけ、

学童の子どもたちには

勉強の力が付いてくれているはずです。

 

今回の春休み、平日9日間ありました。

全部、利用してくれた児童だと

1日4時間を9日間ですから、

36時間の勉強が確保できたわけです。

遊びも大事、ですが

勉強もガッチリやりましたよ!

勉強していな人との差は36時間もあるわけです。

早い子だと

新6年生が1学期までの算数、

新5年生が2学期中盤までの算数、

1学期までの国語を

終わらせることができています。

 

今やっていることは、

絶対的なリードでもなく、

ただの貯金みたいなものですが、

学童での勉強で自分で学び進め、

学校の授業で復習と練習が重ねられれば、

基礎基本が身に付いていくと思います。

そして、毎日の勉強で、

どんどん先に先に進められたら、

学ぶ習慣も、基本の力も、

今以上に向上して

中学生になっても、高校生になっても、

大人になっても、

自分を自分で変えていく力に

繋がっていくと思うと、

ワクワクします。

 

今日から新しい子たちも来ます。

毎日が成長の種まきでありますように。

 

志事すんぞ!

実感をともなう理解

4月5日 曇り空の福島伊達

花粉症対として、何をしてますか?

肌荒れとくしゃみが課題なんですが、

今年からメンソレータムを

鼻の穴に塗ってます。

これが、劇的にいいんですわ。

清涼感もあってオススメです。

さて、実感をともなう理解、の話

キャッシュレス化によって

金銭感覚がゆるくなる傾向にあると、

金髪の赤い服を着た芸人の番組で見ました。

キャッシュカードやなんちゃらペイの支払いは

お金の増減に実感がないため

ついつい遣ってしまうそうだ。

 

財布の中にある分のお金、

限られたお金が遣えば減る、

その感覚を

私たち古い世代は持ち合わせています。

ところが、

生まれた時からすでに

キャッシュレスの今の子どもたちは、

支払いに現金を使わず、

お小遣いも電子マネー、

プレゼントはゲームの課金、と

実際に現金に触れて、現物と交換する

体験が失われつつあります。

大人でも自制が難しいのならば、

子どもならなおさらです。

お金の大切さを実感で理解する、

そんな過程が必要だと思いました。

 

実感をともなう理解は、

なにも金銭感覚だけではありません。

算数にだって必要です。

使い分けられる単位、ですが

どんな時に使うのか、

どの位の長さや重さなのか、

子どもたちは知ってはいても、

理解していません。

 

長さを測る遊び、

時間を感じる遊び、

重さを比べる遊び、

割合を感じる遊び、

そんな体験・実感を通して

世界が理解できるといいなぁ。

はかり、メジャー、方位磁石、、、

何を準備しようかな。

 

志事すんぞ!

 

慣れるまでの力配分

4月4日 晴れの福島伊達

昨日から新たに学童に入所した児童。

お姉さんも一緒ですし、

知ってる人もいるとはいえ、

隠せない緊張感が。

慣れるまでしばらくかかるだろうな。

まずは、楽しく来てもらえるように。

さて、慣れるまでの力配分、の話

新しい生活が始まりますね。

ワクワクしますし、

やる気にもなっていることでしょう。

全力でがんばる!と

意気込むのも嫌いではありません。

ですが、

体力も精神力も限りがあります。

頑張る環境に飛び込みつつ、

7割運転を意識してください。

 

学校生活でも、部活動でも、塾でも

新しことは思いのほか疲れるものです。

まずは、頑張る環境に身を置き

時間の使い方や過ごし方に

慣れていきましょう。

そして、全ての力を出し尽くすのではなく、

7割程度の力加減で、

不測の事態に備えてください。

 

大事なのは、

優先事項を決めること。

やらなければならない事を

こなしていってください。

高校生は思いのほか、

通学時間がかかりますよ。

予習復習、時間を確保してください。

中学生は思いのほか、

生活時間帯が変わっていきますよ。

リズムを整えてください。

小学生思いのほか、

勉強が難しくなりますよ。

学習習慣をつけていきましょう。

 

大丈夫、

思のほかできますから。

 

志事すんぞ!

さぁ、いきましょー♪

 

新年度スタート

4月3日 くもりの福島伊達

10連勤を終え、久しぶりの休みでした。

せっかくですから桜を見てきました。

今を盛りと多くの人を魅了する姿、

そして、今しか享受できない喜び。

「今、この時」が

かけがえのないものであると実感します。

さて、新年度スタート、の話

4月1日から新年度のスタートを

また切ることができました。

志学白雲館15年目となります。

前身から数えると18年が経ちます。

地域の皆様、講師の先生方の

お陰様です。

本当にありがとうございます。

 

毎年、崖っぷちだと思って

何とか乗り越えてきました。

順風満帆、とは程遠い日々ながら、

なんとか、生き残ってきました。

今年も、生き残りをかけて

頑張らせてもらいます♪

 

「今、この時」

楽しむことができる幸せを感じながら。

今年度もどうぞよろしくお願いいたします。

 

よし、志事すんぞ!

さぁ、いきましょー♪

意外の実力

3月31日 曇り空の福島伊達

本日は児童クラブが19時まで開所。

塾の授業は年度末の調整で休講です。

梁川校は自学できますが、

保原校は終日お休みとなっています。

3月も終わり。早い。

年度末も終わり。早い。

春期講習、新教研も終わり。あっという間。

この調子だと、一年も直ぐだよ。

さて、意外の実力、の話

昨日は新教研テストでした。

最後の自己採点をしてもらいましたが、

自分が思っている実力とは

違った数字が示された人もいるのでは?

 

学校の順位で上位だとしても

思ったよりも点数が良くなかった人。

定期テストの勉強と

もぎテスト、入試とでは

問題の出され方が違います。

浅く深く、そして広い範囲から出題されたとき

正しい答えをアウトプットする力が

求められているわけです。

だとしたら、

普段の自学自習でも

範囲を広げて練習してみましょう。

 

逆に、良い結果が出た、という人もいますね。

普段はあんまり考えていないけど、

悪くない勉強法、そして悪くない思考が

身に付いている、っていうことです。

もちろん、今のままでいい、とは言いません。

良いところは継続、

さらに良くするためには何をすべきか、

考えてみよう。

 

新教研テストを受けることで

自分の今の実力が示されます。

大事なのは自分が気づいていない姿を見ることです。

意外に悪い部分を改めて、

意外によかった部分を確認し、

さらなる成長につなげていきましょ。

 

志事すんぞ!

 

大国の見込み違いか

3月30日 晴れの福島伊達

今日は新教研テスト3月号。

遅刻者なし、当たり前ですが、

当たり前に行動できるのが良いね。

さて、大国の見込み違いか、の話

核を保有する大国が、

仲の良い隣国に戦術核を配備するとか。

終わらない戦争、膠着した状況を

打破したいと考えての行動か。

それにしても、

愚策だと思う。

そんな判断をするほど

リーダーは追い詰められているのか。

 

通常考えれば、

核を保有しても使用することはない。

使用すれば自滅するからだ。

切腹よろしく、

死なばもろともとばかりに

使用することも考えられるが、

国家の継続と安寧を思えば

使用はありえないはず。

 

あくまでも抑止力であって、

破壊兵器としてはもはや使えない。

だから、友好国に

戦術核を提供したのだろうけど、

それが許されるなら、

他の国がウクライナに戦術核を提供したとしても

文句は言えないだろう。

また、提供された国が

いつまでも友好的な国である、と

考えること自体、冷静ではない。

 

自分の国だけが強力な武器を持っている、から

他国に強い影響力を持てるのであって、

他国にも核兵器があるのであれば、

力関係は変わらないとも限らない。

形勢逆転を狙った一手が、

吉と出るのか、凶と出るのか。

 

志事すんぞ!

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